Tema Pós-Graduação

11/02/2022

Mulheres na ciência brasileira

O infográfico “Mulheres na Ciência Brasileira” divulga a proporção de gênero dos docentesvinculados a programas de pós-graduação no país de…
18/11/2019

Boletim OCS-GEMAA 1: Raça e Gênero nas Ciências Sociais

A primeira edição do Boletim OCS apresenta o perfil dos docentes dos programas de pós-graduação em Ciências Sociais no Brasil.…
23/10/2019

História do GEMAA: 50 anos de IESP-UERJ

As pesquisadoras do GEMAA Marcia Rangel Candido e Poema Portela escreveram sobre a trajetória do grupo de pesquisa para um…
28/08/2019

Ações Afirmativas nos Programas de Pós-Graduação Acadêmicos de Universidades Públicas

Este estudo apresenta resultados do processo de criação de ações afirmativas em cursos de pós-graduação acadêmicos (mestrado e doutorado) de…
29/07/2019

19 – Programas de Pós-Graduação e o Pacto pela Diversidade

Programas de pós-graduação e o Pacto pela Diversidade   Este texto examina como as universidades públicas brasileiras que aderiram ao…
19/07/2018

Boletim GEMAA 6: Ações Afirmativas em Cursos de Pós-Graduação Acadêmicos de Universidades Públicas

Desde 2002, programas de pós-graduação de universidades públicas começaram a adotar ações afirmativas para ingresso em seus cursos. Tais políticas,…
03/05/2018

Ação afirmativa na pós-graduação

Foi desenvolvido o seguinte infográfico pela equipe GEMAA a partir dessa pesquisa: Ações afirmativas na pós-graduação   Os resumos sobre…
19/05/2017

Ações Afirmativas na Pós-Graduação

Ações Afirmativas na Pós-Graduação   Anna Carolina Venturini Nos últimos anos, diversas universidades brasileiras instituíram ações afirmativas para ingresso em…